DUGi: Llistar Títols | dc.subject:"Study and teaching (Secondary)"

Llistar Títols

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Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
	febrer 2010	The Construction of grammar concepts at secondary school	Fontich Vicens, Xavier
	febrer 2010	The Construction of grammar concepts at secondary school	Fontich Vicens, Xavier
	11 febrer 2022	Crates i Hipàrquia: el cinisme a Grècia	Alcoberro i Pericay, Ramon
	febrer 2010	Débattre sur une question en rapport avec les nanotechnologies et la société au lycée: pour une approche didactique	Panissal, Nathalie ; Dupont, Pascal
	febrer 2010	Débattre sur une question en rapport avec les nanotechnologies et la société au lycée: pour une approche didactique	Panissal, Nathalie ; Dupont, Pascal
		El deporte como instrumento de desarrollo de la capacidad crítica de los adolescentes. Experiencias realizadas en cuatro centros de secundaria = Sport as a tool in the development of critical capacity of teenagers. Experiments carried out in four centres of Secondary education	Prat Grau, Maria ; Soler Prat, Susanna ; Font Lladó, Raquel ; Tirado Ramos, Miquel Àngel ; Oró i Casanovas, Carme ; Ventura, Carles ; Juncà Pujols, Albert ; Puig Lleixà, Berta
	2005	El deporte como instrumento de desarrollo de la capacidad crítica de los adolescentes. Experiencias realizadas en cuatro centros de secundaria = Sport as a tool in the development of critical capacity of teenagers. Experiments carried out in four centres of Secondary education	Prat Grau, Maria ; Soler Prat, Susanna ; Font Lladó, Raquel ; Tirado Ramos, Miquel Àngel ; Oró i Casanovas, Carme ; Ventura, Carles ; Juncà Pujols, Albert ; Puig Lleixà, Berta
		El deporte como instrumento de desarrollo de la capacidad crítica de los adolescentes. Experiencias realizadas en cuatro centros de secundaria = Sport as a tool in the development of critical capacity of teenagers. Experiments carried out in four centres of Secondary education	Prat Grau, Maria ; Soler Prat, Susanna ; Font Lladó, Raquel ; Tirado Ramos, Miquel Àngel ; Oró i Casanovas, Carme ; Ventura, Carles ; Juncà Pujols, Albert ; Puig Lleixà, Berta
	2008	Desenmascarar el pensamiento heteronormativo de la educación en la diversidad afectivo-sexual: Guías didácticas en Cataluña: Una óptica psicosocial crítica	Dorado Caballero, Antonia
		Desenmascarar el pensamiento heteronormativo de la educación en la diversidad afectivo-sexual: Guías didácticas en Cataluña: Una óptica psicosocial crítica	Dorado Caballero, Antonia
	juny 2017	La digitalización del aula de ciencias: creencias y prácticas = The Digitalization of Science Classes: Beliefs and Practices	Cassany, Daniel ; Llach Carles, Sílvia
		La digitalización del aula de ciencias: creencias y prácticas = The Digitalization of Science Classes: Beliefs and Practices	Cassany, Daniel ; Llach Carles, Sílvia
		La digitalización del aula de ciencias: creencias y prácticas = The Digitalization of Science Classes: Beliefs and Practices	Cassany, Daniel ; Llach Carles, Sílvia
	1 juny 2018	La digitalización del aula de ciencias: creencias y prácticas = The Digitalization of Science Classes: Beliefs and Practices
	5 juny 2018	La digitalización del aula de ciencias: creencias y prácticas = The Digitalization of Science Classes: Beliefs and Practices	Cassany, Daniel ; Llach Carles, Sílvia
	setembre 2010	Disseny d’un programa de prevenció d’assetjament escolar entre iguals (AEI) en primers i segons d’ESO	Cervià Vidal, Catalina
		Disseny d’un programa de prevenció d’assetjament escolar entre iguals (AEI) en primers i segons d’ESO	Cervià Vidal, Catalina
	2006	La diversidad cultural y la cooperación en el centro educativo	Cañabate Ortiz, Dolors
		La diversidad cultural y la cooperación en el centro educativo	Cañabate Ortiz, Dolors
		Del papel a la pantalla y del aula a la nube: ideas para dinamizar la expresión escrita en secundaria = From paper to the screen and from the classroom to the cloud: ideas to energise written expression at secondary level	Sanz i Pinyol, Glòria
	2012	Del papel a la pantalla y del aula a la nube: ideas para dinamizar la expresión escrita en secundaria = From paper to the screen and from the classroom to the cloud: ideas to energise written expression at secondary level	Sanz i Pinyol, Glòria
		Del papel a la pantalla y del aula a la nube: ideas para dinamizar la expresión escrita en secundaria = From paper to the screen and from the classroom to the cloud: ideas to energise written expression at secondary level	Sanz i Pinyol, Glòria
		Ecoauditoria de l’IES Santa Coloma de Farners	Cabot Collado, Odette ; Faiges Mates, Dèlia ; Font Català, Marina ; Guerrero Martin, Lídia
	2007	Ecoauditoria de l’IES Santa Coloma de Farners	Cabot Collado, Odette ; Faiges Mates, Dèlia ; Font Català, Marina ; Guerrero Martin, Lídia
	15 febrer 2020	Ecoauditoria de l’IES Santa Coloma de Farners	Cabot Collado, Odette ; Faiges Mates, Dèlia ; Font Català, Marina ; Guerrero Martin, Lídia

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